班级是学校进行教育、教学工作的基本单位，为培养学生的集体主义精神和班集体责任感、荣誉感，树立良好的班风和学风，创建良好班集体，促进学生全面发展，特制定出“文明班”的评选条件和评选办法条例。
一、评选条件：＿
（一）德育管理目标：
1．依照《中学德育大纲》和《中学生日常行为规范》的要求，结合班级实际状况，制订切实可行的学期工作计划。有远、中、近期班级德育管理目标。
2、有良好的班风，全班学生团结一致，有强烈的集体荣誉感，讲文．明、懂礼貌、尊敬师长。
3、班级组织机构健全，职责明确，学生干部能发挥模范带头作用。班委会每学期不少于8次，会务记录详实。
4、积极参加德育活动，每学期至少组织两次主题班会，做到方案切合实际，注重效果。
5、积极参与社会实践活动和学雷锋基地建设活动，学生参与率达100％。
6、学习贯彻《中学生日常行为规范》和《十项纪律制度》，常规检查评比成绩列年级前茅。严守校纪、校规，全班无严重违纪现象，无违纪处分学生。
7、“新闻发布会”、“生活园地”、“时事角”、“图书角”工作运行正常。黑板报每学期不少于8期。
8、积极参与学生社团活动，课外活动丰富多彩，学生劳动观念强。
9、爱护公共财物，三机一幕实行专人管理，确保正常教学使用。无损坏公物现象。
（二）教学目标管理：
1、班级学习气氛浓厚，学生学习目的明确，每学期至少进行两次学习方法的研究和交流。
2、遵守课堂纪律，课堂纪律深得任课老师的好评。
3、按时完成作业，无缺交和抄袭作业现象。
4、测验或考试的班平均成绩在全年级名列前茅，或在原有的基础上有显著提高。
（三）体卫目标管理：
l、《中学生体育合格标准》的合格率高于90％。
2、认真上好体育课，积极参加早操和长跑，平均分在9分以上。
3、认真做好眼保健操，评比成绩在年级前茅。
4、教室和包干区卫生检查为满分，自行车停放符合规定要求。
5、全班学生有良好的卫生习惯，不乱倒饭菜，不抛纸屑果壳，不随地吐痰，墙上无球印和脚印
  凡符合以上条件的班级方具申报资格。
二、评选办法：
1、各班先自行小结打分，准备书面材料。
2、年级组召集班主任进行小结互评。
3、在年级组互评的基础上，德工委结合有关部门和老师（教学处、总务处、体卫处、团、队、
  图书馆、实验室及体育、劳技老师等）的打分作出决定上报校长室批准。